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2月20日(木) 本日の学校風景(4)
- 公開日
- 2025/02/20
- 更新日
- 2025/02/20
学校生活
1年生が育てているチューリップの様子です。
凛とした空気の中でも、植物は春に向けて確実に準備を進めています。
明日、1・2年生は、「 学年末考査(技/家・音楽・美術・保体)」を実施します。
3年生は、先ほどお伝えしたとおり、 都立高校の入学試験があります( 受検しない生徒は、通常授業 )。
給食終了後、13時20分一斉下校となりますので、予めご承知おきください。
校長:高田勝喜
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2月20日(木) 本日の学校風景(3)
- 公開日
- 2025/02/20
- 更新日
- 2025/02/20
学校生活
+3
2年A組 保健体育の授業の様子です。
校庭は日差しがあるものの寒い日が続いています。保健体育の授業は、体育館で「 ダンス 」に取り組んでいます。現行の学習指導要領では、「 器械運動 」や「 球技 」と同じように「 ダンス 」の学習も必修になっています。
「 ダンス 」の授業で身に付けることとして、「 〜 みんなで踊ったりする楽しさや喜びを味わい 〜 」とあります。また、「「 〜 変化のある動きを組み合わせて、リズムに乗って全身で踊ること。」が目標となります。
4つのグループに分かれて、各グループごとに音楽に合わせ、「 創作ダンス? 」に取り組んでいるのでしょうか?上記の目標は達成されているようですが、生徒たちの動きが 自由過ぎて、 揃えるのか? 揃わないのか? よく分からず、どこにカメラを向けたらよいのか迷ってしまいました。
写真:4枚目以降、各グループの動きが揃い始めました。写真:6枚目、みんなの動きがピッタリ、気持ちよいエンディングのポーズでした。校長:高田勝喜 -
2月20日(木) 本日の学校風景(2)
- 公開日
- 2025/02/20
- 更新日
- 2025/02/20
学校生活
<今日の献立> 【受験応援献立】
ご飯・豚カツ・おひたし・すまし汁・牛乳
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2月20日(木) 本日の学校風景(1)
- 公開日
- 2025/02/20
- 更新日
- 2025/02/20
学校生活
+3
3年生 1時間目 道徳の授業の様子です。
今日の道徳の授業は、担任の先生ではなく、学年の先生が担当して行われていました。
A組では、『 あなたにとって「 生きる意味? 」とは 』、B組では、「 校則って? 」がテーマにされていました。
どちらのクラスも、それぞれのテーマについて、仲間と話し合い意見交換し、全体で共有する活動がされていました。
飛鳥中では、木曜日の1時間目にどのクラスも、道徳の授業が時間割に割り振られています。
3年生は、明日「 都立高校の一般入試 」、正式名称は、「 学力検査に基づく選抜(第一次募集・分割前期募集)」になります。
明日受検を控えている3年生にとっては、もしかしたら気持ちが落ち着かなかったり、不安だったり・・・と。
しかし、いつもどおりに授業が行われ、いつもどおり、仲間と話し合い、授業を真剣に受けている姿に、「 平常心 」の大切さを改めて感じました。
明日の入試が第一志望校という生徒も多くいることと思います。「 平常心 」を忘れず、試験前には、「 4つの“あ・ず” 」を心の中で唱え、試験問題に向き合ってきてください。「 慌てず(あわてず)・焦らず(あせらず)・侮らず(あなどらず)・諦めず(あきらめず) 」応援しています。
校長:高田勝喜 -
2月19日(水) 本日の学校風景(5)
- 公開日
- 2025/02/19
- 更新日
- 2025/02/19
学校生活
放課後、「 校内研修会 」の様子です。
今年度の研修テーマ【「生徒の声」を活かした授業改善 ー3Kのある授業ー 】の成果と課題、そして、次年度に向けて話し合いが行われました。
今年度飛鳥中では、6月と12月に「生徒の声アンケート」を実施しました。それを受けて、各先生方がどのように授業改善・授業の工夫につなげたか情報交換、共有をしていました。
また、「授業デザイン」や「評価とフィードバック」「モチベーション向上」・・・など、現在関心のあることについて、アンケートをとり、グラフにまとめて、次年度に向けて検討していました(写真:下)。
定期考査前の限られた時間の中でしたが、先生方は生徒・学校のために熱心に話し合われていました。
校長:高田勝喜 -
2月19日(水) 本日の学校風景(4)
- 公開日
- 2025/02/19
- 更新日
- 2025/02/19
学校生活
+4
2年生 「 ESAT-J YEAR2・1 」の様子つづき、
飛鳥中では、本日の2時間目から5時間目まで、1年生・2年生のすべてのクラスを対象に「 ESAT-J YEAR1・YEAR2 」のテストを実施しました。(写真:4枚目以降は、1年生の様子です)タブレット端末・ヘッドフォン・マイクの動作環境を確認し、いよいよテストが始まります。聞こえてくる音声を真剣に聞いています。そして、一斉に英文を読み始めます。「 Speaking Achievement Test(話すこと)」を調査するテストなので、マイクを通して、タブレット端末に録音されます。「聞くこと」「読むこと」「話すこと」「書くこと」の4技能のうち「話すこと」の習得状況を検証し、指導の充実を図るという目的があります。今後はテスト結果をもとに、英語の4技能向上を目指し、授業改善できるよう役立ててまいります。校長:高田勝喜 -
2月19日(水) 本日の学校風景(3)
- 公開日
- 2025/02/19
- 更新日
- 2025/02/19
学校生活
+2
2年生 「 ESAT-J YEAR2 」の様子です。【 ESAT-J 】とは、【 English Speaking Achievement Test for Junior High School Students 】の略称です。 「 ESAT-J 」については、以下のとおり、東京都教育員会の取り組みになります。
* * * * * * *中学校英語スピーキングテスト(ESAT-J)は、中学校の授業で学んだ英語で「どのくらい話せるようになったか」を測るためのスピーキングテストです。令和4年度から、都内公立中学校3年生を対象にした「ESAT-J」の実施を開始、令和5年度から、中学校1年生対象の「ESAT-J YEAR 1」、2年生対象の「ESAT-J YEAR 2」を開始しました。令和6年度からは、中学校3年生対象の「ESAT-J」を「ESAT-J YEAR 3」という名称にします。ー東京都教育委員会HPよりー* * * * * * *写真は、2年A・B組の様子ですが、写真:中のものが一人一人に配られ、どのように進めていくか担当業者の方(複数名で対応)が説明をします。2年生は、昨年も同時期に「ESAT-J YEAR 1」を実施しているため、今回は2回目となります。しかし、機器の使い方やテストの受け方など、試験官の話をしっかりと聞いている姿がとても印象的でした。
使用するものを除菌し、ヘッドフォンカバーを取り付けたりと・・・・。
厳正にテストが実施されるよう、準備にかなり時間をかけていました。校長:高田勝喜 -
2月19日(水) 本日の学校風景(2)
- 公開日
- 2025/02/19
- 更新日
- 2025/02/19
学校生活
<今日の献立>
煮ぼうとう・王子きつね和え・おさつ(お札)ケーキ・牛乳
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2月19日(水) 本日の学校風景(1)
- 公開日
- 2025/02/19
- 更新日
- 2025/02/19
学校生活
+1
D組 道徳の授業の様子です。
本日の道徳の授業は、スクールカウンセラーの先生との授業です。
「 一人ひとりが自己表現をとおして、自分のことを知ってもらう 」 「 人の話を聞きながら、会話のキャッチボールを体験する 」が学習のねらいです。
まずテーマを決めるところから始まります。「 好きなこと 」「 得意なこと 」「 趣味 」・・・と。
今日のテーマは、「 好きなこと・もの 」に決まり、写真:中のように話しやすい雰囲気に座席を変更しました。
「 ルールは、クッションを持っている人が話せる。 相手を傷つけるようなことは言わない。」です。
はじめは少し緊張していましたが、徐々に楽しい雰囲気に、担任の先生も加わり、好きな生き物や好きな場所などいろいろな話題で盛り上がっていました。
校長:高田勝喜
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2月18日(火) 本日の学校風景(2)
- 公開日
- 2025/02/18
- 更新日
- 2025/02/18
学校生活
+3
本日の午前中、北とぴあ さくらホールで「 北区特別支援学級 小・中合同卒業生を送る会 」が開催されました。
これは、特別支援学級が設置されている、区内の小学校10校・中学校7校が合同で行うものです。飛鳥中からは、D組のみなさんが展示部門( 写真:3枚目 )で発表をしました。
第1部の「 送る会 」では、各校の小学校6年生(38名)と中学3年生(40名)が壇上で紹介され、それぞれの抱負を堂々と述べていました。
第2部の「 舞台発表 」では、担当となった小学校・中学校の皆さんが、合唱や合奏、ダンスなどを披露してくれました。
飛鳥中は、舞台発表はありませんでしたが、展示紹介(写真:4枚目)を担当し、分かりやすく作品の紹介と説明をしてくれました。大勢のご来賓や保護者の方々、在校生、お世話になった先生方に祝福され、卒業生にとっては思い出に残る 「 卒業生を送る会 」 になったことと思います。
少し早いですが、小学校・中学校を卒業するみなさん、卒業おめでとうございます。校長:高田勝喜