校長通信

＜今日の献立＞

　そば飯 ・ 呉汁 ・ フルーツヨーグルト ・ 牛乳

　１年A組 道徳の授業の様子です。

　１年生の各クラスでは、教科書 P.56～ 「 ひまわり 」（ 生命の尊さ ） を取り上げています。

　担任の先生が教科書を読み終えたところだったのでしょうか？ 担任の先生の目には涙が・・・。

　道徳の教材「ひまわり」は、東日本大震災で、家族 （ 妻 ・ 娘 ・ 妻の両親 ） を亡くした陸上自衛官の話です。

　生き残った清和さんは、震災から４年後、震災の語り部を始めます。

　『 「 皆さんの幸せとは何ですか？ 」 いつも決まって、この問いかけから始まる。　「これが、娘が最後に着ていたジャージです。」　和海さんの遺品となった大切なジャージ。  ～ （ 教科書より抜粋 ） 』

　担任の先生が涙をこらえながら、生徒たちに問いを投げかけます。

　私も授業に入り込んでいたところ、来客との連絡が ・・・ 。

　接客後、教科書 「 ひまわり 」 を読みましたが、担任の先生の涙の訳がよく分かりました。そして、改めて、当たり前の日常を大切にしなければと考えさせられました。

　大震災や自然災害、そして、新型コロナウイルス ・・・ と、今ある当たり前の日常、限りある命について立ち止まり考える時間になりました。　

　３年生の各クラスでは、教科書P.76～ 「 サグラダ ・ ファミリア ～受け継がれていく思い～ 」 を取り上げていました。

　　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　２年生 「 職場体験 」 の様子です。

　２年生は、本日より３日間 「 職場体験学習 」 を実施しています。

　学区域内にある保育園や幼稚園、公共施設のほか、コンビニエンスストアーやホテル、洋菓子店や理容室等、３３の事業所に受け入れていいただいています。

　写真は、飛鳥中の学校図書館で図書館支援員の方と作業を進めている様子です。

　「 生徒たちは一生懸命働いていますか？ 」 に 「 元気いっぱいに作業をしてくれています。 」 と。

　保育園や幼稚園では、イラストのようにお兄さん・お姉さんとして頑張っていることでしょう。

　２年生の皆さん、明日 ・ 明後日も頑張ってくださいね。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　「 学校ファミリーの日 」の様子つづき、

　授業を参観した後、３校の先生方が、分科会ごとに分かれて意見交換を行いました。

　本日は、北区教育委員会が定める 「 学校ファミリーの日 」 でした。

　年間３回あるこの 「 学校ファミリーの日 」 は、各ファミリーごとに小・中の先生方が協力して授業研究等に取り組んでいます。

＜今日の献立＞

　ご飯 ・ 揚げ魚のレモン醤油タレ

　辛子和え ・ こしね汁 ・ 牛乳

　D組 体育の授業の様子です。

　以前もお伝えしましたが、水曜日１時間目の体育の授業は、ダンス教室の先生による授業です。

　今回で９回目？ になるのでしょうか？

　音楽に合わせ、９人のダンス（動き）が揃うようになってきました。

　場所の入れ替えや一列に並んでからのパフォーマンスと、少し難しい動きもあります。

　１時間の授業ですが、水分補給をしながら、繰り返し練習をしていました。

　ダンスの先生による授業は、あと１回とのこと。

　音楽に合わせて、みんなで楽しく仕上げのダンスができるといいですね。

　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

＜今日の献立＞

　ピザトースト ・ シーザーサラダ

　ふわふわたまごスープ ・ 牛乳

　１年A組 「 数学新聞発表会 」 の様子つづき、

　各班の代表生徒による発表になりました。

　４０人近い仲間、そして、大勢の先生方が聞いている中での発表は少し緊張することでしょう。

　しかし、代表生徒は、大きな声で、全体に聞こえるように、しっかりと発表していました。

　今週末実施する土曜授業 （ 月曜が振替 ） では、各クラスの代表生徒による学年での発表会が予定されています。

　野球が好きな生徒なのでしょう。

　テーマは、『 ３勝２敗で優勝？ ２勝３敗で最下位？ プロ野球の勝率を調べてみた 』 と。

　調べた内容には、「 ★ 優勝チームの平均勝率 ： セ・リーグ、 パ・リーグ 」 「 ★ 最下位チームの平均勝率 ： セ・リーグ、 パ・リーグ 」、 「 ★ 特 例 ～  」 「 ★ 結 論 ～  」と。

　着眼点がとても面白く、テーマに迫るため、たくさんのデータを収集・分析、そして、そこから分かったこと、今後に生かしたいことなどの説明があり、とても素敵な発表でした。

　そのほかにも、「 コピー用紙について 」 「 商品の割引について 」 「 自分が１０分間走ったら何km走れるのか？ 」・ ・ ・ と、表やグラフを使って分かりやすく発表する生徒、自分の走りを分析するだけでなく、オリンピアンと比較するなど、発表内容がとても充実していました。

　９月２０日（土）の学年発表会、楽しみですね。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　１年A組 数学の授業の様子です。

　夏休みの課題であった 「 数学新聞 」 のクラス発表会  が行われていました。

　通常、数学の授業は少人数指導で実施していますが、本日はクラス代表を決めるということで、クラスで授業が進められていました。

　そのため、数学の先生が３名、さらに支援員の先生、そして、クラス担任の先生と大勢の先生方が見守る中、発表会が行われました。

　はじめに、班員 （ ６名程度 ） を対象に自分が調べた内容について、きたコン内のスライドを提示しながら発表します。

　写真：７枚目、班員の発表が終わると、感想やメッセージをカードに記入します。

　それぞれの班から代表生徒が選出されます。

　生徒たちが作成したスライドには、 「 なぜこのテーマを調べたか 」 「 予想 」 「 結論 」 「 数学とのつながり 」 「 気づいたこと 」 ・・・と。

　夏休みを利用し、それぞれが調べたテーマは、自分の趣味や興味のあること・日常生活からと多岐にわたります。

　グループ内の発表を聞いていて、日常生活には数学とのつながりが、いろいろとあるのだなぁと、改めて気付かされます。

　こうした夏休みの課題を通して、数学に対する関心が少しでも高まってくれたらと思います。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜