校長通信

１年A組 理科の授業の様子です。

　「 ３章 力による現象 」 の小テストが行われています。

　この小テストは、冬休み前に学習した単元の確認テストです。

　２５分のテスト時間ですが、生徒たちは真剣にテスト問題と向き合っていました。

　冬休みの宿題一覧での１年生理科の課題は、 『 １ / ９ （金） にある小テストに向けての勉強 』 とあります。

　飛鳥中では、長期休業中の宿題が生徒たちの負担にならないよう、各教科で工夫しています。

　数年前から 「 夏休みのワーク 」 や 「 冬休みのドリル 」 といった市販のワークブックを購入し、宿題とすることを極力避けています。

　今回の理科の宿題は、休み前に学習した内容を、生徒一人ひとりが自分の習熟度やペースに合わせて取り組めるよう工夫しています。

　こうした単元ごとの小テストの実施は、学力の定着に役立ちます。

　また、冬休み前に学習したことが、冬休み中に忘れてしまわないようにとの願いもあります。

　タイマーは、２０分になろうとしています。１Aの皆さん、まだ少し時間があります。最後まであきらめずに取り組んでくださいね。

　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

２年A組 国語の授業の様子です。

　昨日お伝えした 「 書き初め 」 鑑賞会が、２年生の教室でも行われていました。

　２年生の課題は、楷書が 「 友情を誓う 」 ・ 行書が 「 光輝を放つ 」 です。

　どちらも難しい課題ですが、ご覧のとおり掲示された作品を見ると、冬休み中、生徒たちが一生懸命取り組んできた様子が伝わってきます。

　生徒たちが鑑賞している間、担当の先生と、 「 みんなよく書けていますね。 行書もかなり難しいのに１０人以上の生徒が挑戦していますね。 」 に、「 よく取り組んでくれ、力作ばかりです。 」 と。

　その後、１人2枚ずつ付箋をもらい、金賞にふさわしい作品、よく書けていると思う作品を選んでいました。

　付箋には、名前が記入してあります。担当の先生が付箋を見ながら指名し、選んだ作品のどの点が良かったのか、それぞれ発表していました。

　発表を聞きながら、生徒たちの鑑賞の視点の鋭さに感心しました。

　生徒たちの投票を加味しながら、金賞 ・ 銀賞等の最終決定は、国語科の先生中心に行われます。

　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

＜今日の献立＞

　胡麻ご飯 ・ おみくじコロッケ

　おかか和え ・ 味噌汁 ・ 牛乳

　１年C組 国語の授業の様子です。

　教室の黒板には、冬休みの課題で取り組んだ 「 書き初め 」 が展示されています。

　先ほどの音楽の時間同様 「 書き初め 」 の鑑賞が行われています。

　鑑賞するだけでなく、審査も行います。

　学習用端末には、 「 北区小中学校 書き初め席書会 審査の基準 」 が配信されています。

〇手本に忠実に書いている。

〇基本点画に気をつけ、字形を整えている。

〇文字の大きさが、ふさわしい。　・・・・・と、８項目あります。

　生徒たちは、鑑賞後、審査基準に照らし合わせながら、良く書けている作品に付箋を貼っていきます。

　邦楽でしょうか？ 音楽が流れる中、生徒たちの力作がたくさん並べられた教室内は、新年の幕開けにふさわしい、とても和やかな雰囲気でした。

　「 北区小中学校 書き初め席書会 」 は、北区立中学校１２校から１名ずつ選ばれた代表生徒が集い、「 書き初め 」 を競うものです。今年度は、１月２０日（火）に開催されます。

　飛鳥中では、毎年２年生から代表生徒を選出していますが、今年はどうでしょうか？

　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　１年B組 音楽の授業の様子です。

　校内巡回をしていると、音楽室から  「 ヴィヴァルディ 」 作 「 春 」 が流れてきます。

　教室内を覗いてみると、生徒たちは一生懸命ワークシートに書き込みをしています。

　現行の学習指導要領での音楽の時間は、大きく 「 表現 」 と 「 鑑賞 」 を取り上げます。

　「 鑑賞 」 の学習では、 【 鑑賞の活動を通して、鑑賞に関わる知識を得たり生かしたりしながら、・・・ 音楽のよさや美しさを味わって聴くこと。 】 とあります。

　生徒の中には、目をつぶって聴いている生徒や天井を見ながら聴いている生徒も。

　ワークシートには、 「 感じたこと 」 や 「 浮かんでくる情景 」 を記入するようになっています。

　どんな情景が浮かんできているのか聞いてみたい気もしましたが ・ ・ ・ 。

　「 ヴィヴァルディの春 」 のよさや美しさを味わって聴くことができたでしょうか？

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

＜今日の献立＞

　七草うどん ・ 紅白なます ・ 白玉ぜんざい ・ 牛乳

※ 保護者の皆様には、「 tetoru 」 にて配信済みですが、「 １月献立表 」 を配布文書に掲載いたしましたので、ご活用ください。 

　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　冬休み明け初日の朝、全校朝礼を行いました。

　司会の先生の号令に、はつらつとした様子で反応している生徒たちの姿に、気が引き締まります。

　西暦２０２６年・令和８年の始まりにあたり、以下の内容で話をしました。

　西暦 ・ 和暦に加え、日本では、 「 十二支 」 を使った年の表し方があること。

　「 十二支すべて言えますか？ 」 の質問に、「 ね、 うし、 とら、 う ・・・・ 」 と、周囲の人と確認する声があちらこちらから聞こえてきます （ 写真 ： ４枚目 ） 。 （ 穏やかな年明けの全校集会に心温まります ）

　午年にちなみ、馬の言葉が使われていることわざを紹介し、新しい年の始まりの講話としました。

　「 馬を水辺に連れていくことはできるが、水を飲ませることはできない。 」 と。

　この言葉のもつ意味を伝え、学校生活や学習等にあてはめ考えました。

　さらに、 「 午 」 の字を使った熟語を考えてもらい、３年生に発表してもらいましたが、こちらの想定どおり、「 午前 」 「 正午 」 「 午後 」 の答え。

　「 十二支 」 と時刻について触れ、新年幕開けの朝礼を終えました。

　朝礼では、臨時任用教員の方からごあいさつをいただきました。

　また、以下の表彰も行いました。

　【 東京都中学生読書感想文コンクール 】 

　　佳 作 ： １年女子

　写真：９・１０枚目、１年生と３年生に本日から加わる転入生 （ ３名 ） の紹介 と あいさつをしている様子です。

　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　皆さまにおかれましては、穏やかに新しい年をお迎えのこととお慶び申し上げます。

　旧年中は、飛鳥中学校の教育活動にご支援を賜り、誠にありがとうございました。

　生徒たちにとって、飛鳥中学校での生活が充実し、誇りに思えるよう、また、保護者 ・ 地域の皆さま方から信頼される学校を目指し、 教職員一同力を合わせて取り組んでまいります。

　本年もどうぞよろしくお願い申し上げます。明るい世の中に、そして、世界の平和を願い、希望に満ちあふれた2026年になりますことをお祈り申し上げ、年頭のごあいさつとさせていただきます。

 　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　１年C組 道徳の授業の様子です。

　２時間目、 各学年 ・ 各クラスでは、 「 道徳の授業 」 が行われていました。

　１年生の道徳は、学年の先生方による ローテーションでの授業です。

　C組では、教科書 P. 140 ～ 『 エルマおばあさんからの 「 最後の贈りもの 」 』 を取り上げていました。

　『 「 生きる 」 とは、どういうことだろう。 』 をテーマに、 「 生命の尊さ 」 について、考えます。

　いつもは英語の授業を担当している先生ですが、上手な範読に、生徒たちも私も聞き入ってしまいました。

　今週、インフルエンザのため、出席停止になっていた生徒たちも、ご覧のとおり、ほぼ復帰しています。

　明日から、冬休みになりますが、基本的な感染対策は心がけてくださいね。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜