校長通信

　本日、 「 １学期終業式 」 が行われました。

＜今日の献立＞ 【 目の愛護デー 】

　いわしの蒲焼き丼 ・ 具だくさん味噌汁

　ブルーベリーヨーグルト ・ 牛乳

　１年C組 音楽の授業の様子です。

　『 学芸発表会 』 に向けて 「 クラス合唱 」 の取り組みが始まっています。

　音楽室では、ソプラノ ・ アルト ・ テノール と、パートごとにピアノの周りに集まり練習をしています。

　手鏡を持ち、自分の顔の表情や口の開け方などを確認しながら、担当の先生の指導を受けていました。

　パート練習をしている間、待っている生徒たちは、 「 きたコン 」 とイヤフォンを活用して、自分のパートの音を確認していました。

　パート練習が終わると、音楽室の隣の 「 夢あすか 」 に移動し、ピアノと指揮を担当する生徒と一緒に練習を行います。

　週１時間の授業内で、 「 クラス合唱 」を仕上げるのは、とても大変なことだと思います。

　来週から、 『 学芸発表会 』 までのおよそ２週間、各クラスで放課後練習が組まれています。

　放課後、校舎内のあちらこちらから、歌声が聞こえてくる季節がやってきました。

　クラスの仲間と心を一つにして、どんな合唱を創り上げていくのか、来週が楽しみですね。

　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　本日の６時間目、３年生は、体育館で、 「 ビブリオバトル 【 決勝戦 】 ー 私のお気に入りの一冊 ー  」 を行いました。

　今回は、各クラスで行われた予選を勝ち抜いた、代表生徒６名による 【 決勝戦 】 です。

　写真のとおり、舞台スクリーンには、 ー 私のお気に入りの一冊 ー の表紙が大きく映し出されます。

　発表者には、1人４分間の持ち時間が与えられます。

　限られた時間の中で、それぞれが選んだ １冊について、あらすじや印象に残った点だけでなく、 「 この本のどこに魅力を感じたのか 」 「 みんなにも読んでほしいと思う理由は何か 」 など、自分自身の言葉で熱く語り掛けていました。

　クラス代表の生徒たちだけあって、声の大きさや話すテンポ、身振り手振りなど工夫している姿は、さすが３年生と感心します。

　舞台上から一生懸命オーディエンスに、本の魅力を伝えている姿が、とても印象的でした。

　６名の発表をすべて終えたところで、いよいよ投票タイムです （ 写真 ： ８ ～ ９枚目 ）。　

　そして、今回選ばれた生徒は、３年生の代表として、１０月２４日（土）に開催される 『 学芸発表会 』 の舞台部門への出場が決まります。

　さて、気になる３年生の 「 チャンプ本 」 は、どの一冊に決まったのでしょうか ？

　3年生は、 「 ビブリオバトル 」 を3年間継続してきました。 こうした取り組みを通して、生徒たちが新たな一冊に出会い、読書の世界をさらに広げてくれることを願っています。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

〈今日の献立〉

麻婆焼きそば・かみかみサラダ・大学芋・牛乳

　２年C組 保健体育の授業の様子です。

＜今日の献立＞

　ご飯 ・ 千草焼き ・ 和風サラダ

　呉汁 ・ 牛乳

　１年C組 英語の授業の様子です。

　Today's Goal （ 本時の目標 ） は、 「 身近な人の紹介ができるようになる （ １ ） 」 です。

　黒板には、活動の流れが次のように示されています。

　（１）自己紹介文を作る

　（２）英語にする

　（３）ペアの人に自己紹介する

　（４）取ったメモを参考に、英語で発表する

　そして、自己紹介文を作るためのヒントとして、 『 思考ツール 』 である 「 マンダラチャート 」 「 マッピング 」 の技法が取り入れられていました（ 写真 ： ２枚目 ）。

　「 自己紹介 」 と聞くと、日本語であっても、 「 何を話したらいいのかわからない 」 という人がいると思います。

　一番よくわかっているはずの 「 自分自身 」 のことですが、いざ 「 自己紹介 」 となると、名前を言ったところで、その先の言葉がなかなか出てこない ・ ・ ・ 。 そんな経験もあると思います。

　まして、英語での 「 自己紹介 」  となると、 『 My  name  is  ～  .  』 で 止まってしまうこともあります。

　「 マンダラチャート 」 や 「 マッピング 」 等を活用し、自分のことについて可視化することは、とても有効なことと感じます。

　こうした 「 思考ツール 」 を活用し、 「 英語で話す 」 ことの前段階にある 「 何を伝えるか 」 を工夫して取り組んでいるのが印象的でした。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　F組 音楽の授業の様子です。

　１０月２４日（土）に予定されている 『 学芸発表会 』 に向けて、F組でも少しずつ準備が始まっています。

　F組では、ここ数年、舞台発表として、 「 合奏 」 に取り組んでいます。

　今年も、みんなで一つの音楽をつくりあげることを目指し、練習がスタートしました。

　今日の授業では、３つの教室に分かれ、それぞれが担当する楽器の練習を行っていました。

　担当の先生から楽器の扱い方や音の出し方を教えてもらい、実際に音を出しながら、確認していました。

　合奏は、一人で演奏するのとは違い、友達の音を聞きながら、自分の音やリズムを合わせていくことが大切です。

　演奏の技術だけでなく、友達と気持ちを合わせて、音楽をつくる楽しさを感じてほしいと思います。

　まだ、全員で音を合わせて、 「 合奏 」 するところまでは進んでいませんが、これから約２週間、練習を重ねて、少しずつ音が一つになっていくことを楽しみにしています。

　『 学芸発表会 』 当日は、F組全員で力を合わせて奏でる合奏を、楽しみにしています。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜