水分を補給するやいなや第１レースを走り終えた６年生の女子が，土手を駆け上がります。
「がんばれー！！」「あと少しだぞー！！」
黄色い応援がやすらぎ堤に響きます。
第２レースを走る男子を応援しているのです。
走り終わった直後できっと疲れていた子どももいたことでしょう。
それでも，例外なく沿道に立ち，クラスの分け隔てなく声を掛けているのです。

四つ葉グループの中では，１年生に見本を示すために男女で手をつなぐこともあります。
児童朝会のステージ発表では，一人で歌を歌って範を示したり，男女で腕を組んで踊ってみせるなどということもあります。
思春期の入り口に立っている６年生。恥ずかしさとの戦いでもあります。
それでも，オフィシャルな場では，どうあるべきなのか，そもそも，今何をすべきなのか。
これまでの経験や教師の指導から，十分に分かっている子どもたちです。
「心」が育っている素晴らしい子どもたちです。
最高学年が一つになっている姿は，心を打たれます。
素晴らしい学年力。継続した指導のたまものです。
卒業まであと半年。素敵な後ろ姿をこれからも見せてほしいものです。

文責；教務主任　鷲尾

＊応援に駆けつけていただいた保護者の皆様，そして，誘導等，ボランティアとしてお手伝いいただいた皆様，ありがとうございました。