3年 社会
- 公開日
- 2026/09/25
- 更新日
- 2026/09/25
学習活動
3年生の社会では、基本的人権の尊重についての学習が行われていました。「なぜ、私たちは憲法という檻をつくり、人権を守ろうとしたのか」という学習課題について、各自が自分の意見を考え発表し合いました。生徒たちは、身近な生活を思い出しながら、課題解決に向けて真剣に考えていました。
学習活動
3年生の社会では、基本的人権の尊重についての学習が行われていました。「なぜ、私たちは憲法という檻をつくり、人権を守ろうとしたのか」という学習課題について、各自が自分の意見を考え発表し合いました。生徒たちは、身近な生活を思い出しながら、課題解決に向けて真剣に考えていました。
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