パンと珈琲で朝食。愛犬散歩と愛鳥餌やり。刈草回収。昨日の仕事日記書き。動画整理。いくつかの問い合わせに返信。10時30分頃、家を出て味岡市民センターへ向かう。こまきプレミアム商品券交換。そのままいなべ市立東小学校へ向かう。学校付近に11時45分頃到着。コンビニでおにぎりを買って昼食。車の中で時間調整。1時間ほど眠る。

　13時10分頃、いなべ市立員弁東小学校へ入る。校長ならびに指導主事と懇談。13時45分から3年生国語授業参観。研究テーマ「気持ちを表す表現に着目して物語を読み取る力をつける」を踏まえて授業参観。誰一人取り残されていない授業で、これまでの学級経営のよさがわかる。3年生でありながら、心情曲線が文章を基に表すことができていて感心。その根拠を交流することの難しさは予想通り。

　先生方の分散会の時間を利用して、校長室で動画整理。14時40分から全体会。研究主任から員弁東小の今年度の研究概要説明後、僕の講演。まずは国語授業について授業者と動画をもとに振り返り。これまでの指導の積み上げがよくわかるところを動画で確認して全体で共有化。今後、子どもたちをさらに伸ばすとよいところを指導案と動画を比較して伝える。

　その後、演題「言語活動を通して思考力・判断力・表現力を高めるをテーマとした個人研究のために　質問から考える」と題して、事前に届いた５つの質問事項に他の授業動画を見せながら答える。今回作成したプレゼンは他校でも共通することが多く、とても良い質問をいただいけたことに感謝。我ながら学び直すことができた。来年度も引き続き関わらせていただけるようでありがたい。

　帰路に着く。暗くなっての少雨での運転は、いつも以上に神経を遣う。無事帰宅。明日の名古屋市立緑小学校でのプレゼン作りをようやく開始。テーマは生成ＡＩ活用。必死。