5時少し過ぎには目覚め。草刈り開始。この時刻でもすぐに💦が出る。無理はせず、適当なところで終了。

　仕事日記書き。8月7日の春日井市での「授業づくり講座」のプレゼンづくり。担当のかつてのゼミ生・中田君に再度の内容確認。授業の本質をしっかりとらえ、薄っぺらな授業にならないための心得などから入り、良い刺激になると思われる授業動画を組み込んでの構成。結果的には新作ネタ。できあがったのでデータ送信。

　11時45分頃に家を出て、薬局で薬をもらって、岐阜市教育研究所へ向かう。研究所近くの喫茶店で昼食。13時20分頃に研究所到着。

　この夏の講演の中で、僕にとっては難題テーマ「学校現場に元気と活力を生む研修」。昨年度に引き続いての依頼は嬉しく、なんとかお役に立てたからこその引き続きの依頼と判断してのお引き受け。さらに情報を入れ込んだプレゼン持参。

　14時から1時間45分ほどの講演。演題は「心身ともに健康で働きがいをもって子どもたちと笑顔で向き合うために」。この演題だからこそお話しする話材満載で、時々、ペアや4人で話し合ってもらいながらの進行。後半は子どもたちが生き生きして学び合う授業も働きがいを持つことができると判断して、そのための事例をいくつか紹介。最後は、心の持ち方について話。随所に経験談を交えて、自分なりにこの主題に迫ったつもり。

　帰路途中で喫茶店でしばし休憩。帰宅。さっそく今日の講演に合わせてプレゼン修正。話題にしなかった（できなかった）プレゼンシートを省いて保存。7月27日伊勢市で行う講演プレゼン再調整。伊勢市教育研究所から「伊勢市版探究のしおり」が届き、それを入れ込んでのプレゼン再構成。ますますインタラクティブな講座になる予定。担当の方とともにがんばろっ！