5時頃に目覚め。愛犬散歩と愛鳥餌やり。仕事日記書き。本日、原稿締め切りの週刊「教育資料」第107回のテーマ検討。いつもよりは比較的早めに決めることができたので、さっそく書き始める。

　8時に家を出て、伊賀市立阿山小学校へ向かう。ナビは1時間45分ほどかかるとの表示。腹積もりは2時間15分ほど。東名阪手前からいつもの通り渋滞（泣）。

　10時15分頃に伊賀市立阿山小学校へ到着。簡単な打合せ。今日のメインは秋の研究発表会時の指導案検討。10時40分から1時間ほど、中学年部の先生方と第3学年指導案検討。昼食は学校近くの有名店に連れて行っていただき、1日限定数ありの豚ひつまぶしをいただく。とっても美味しい。13時から1時間ほど、高学年部の先生方と第6学年指導案検討。14時20分から低学年部の先生方と第1学年指導案検討。久しぶりに時間をかけての指導案検討会に参加。どの部会も次のように展開。「授業が大成功したら、子どもがどんなことを言ったり書いたりするのか？」を授業者に問い、明確にすることで指導言が変わることを強調、その後、模擬授業をしてもらいながら発問を検討したり、受けの確認をしたりしながら授業の流れに無理がないかなどを検討。2学期からの授業での留意点や仕込み（笑）も伝達。模擬授業者や子ども役に突っ込んだりしながら、実に楽しく深く教材研究。自分が学んだことも膨大！皆さんに感謝。

　15時40分から16時30分まで講演。内容は「１　授業検討会で学んだことの発表（3名）　２　研究発表会に参観者が注目すること　３　避けたい授業場面映像と目指したい授業場面映像」。ちなみに写真は「研修だより」の一部。研究主任がこれまでの僕の指導事項をしっかり受け止め、周知していただいていることが嬉しい。

　終了後、すぐに学校を出る。帰路は順調。18時40分頃に帰宅。本日締め切りの原稿書きの続き。何度も精読して完成。編集部に送信。明日は小矢部市学校教育研究大会での講演。最近の講演での皆さんの反応を思い出して、プレゼンの若干の修正および追加。