導入時での○つけ法
- 公開日
- 2008/09/26
- 更新日
- 2008/09/26
算数・数学授業：志水メソッド総括 ○付け法、意味付け復唱法、音声計算、適用問題定着法など
導入時に復習のために○つけ法をすると、今の子どもたちの実態を把握することができる。
だから、この後の本時の授業で、教材のどの部分を、また遅れがちな子どもを意識して指導することができる。
これは、全員にの○つけ法で確認するからできることである。
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