７／９　今日のひとこと
式のよみかきについて、確認の手だてはどうあればよいか。

例えば、テープルといすの問題で、１０きゃくのときにまわりにあるいすの数は、次の式で求められた。
２×１０＋２＝２２　　２２人
このとき、本当にわかっているのかどうかを問う手だてがいる。
手だて１．　２と１０と２の意味を確認すること。　
　　例えば、テープルの図で２はどこにあるのかな。
　　Ｗｈｅｒｅで発問するとよい。

手だて２．　数値を変形してみる。
　　例えば、１１きゃくの場合の式はどうなるかな。
このような手だてでもって、理解度を確かめることができる。試してみてほしい。

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