『ＤＶＤ付　志水メソッドによる算数の授業づくり』　明治図書

増刷となりました。第２刷です。ありがとうございます。

この本は、副題が「どの子も『わかる』『できる』授業」で、志水の願いを書いたものです。
ＤＶＤのほうは、○つけ法と意味付け復唱法の解説です。今まで２０百回以上、講演をしていると思いますが、ＤＶＤとしては提供していませんでした。志水自身が語っております。また、授業名人の和田裕枝先生の模擬授業も見ることができます。
http://www.meijitosho.co.jp/shoseki/shosai.html?bango=4%2D18%2D539419%2D2

第１章　「愛」で育てる算数の授業

第２章　志水メソッドの理論

　１　問題解決型授業を促進する○つけ法・意味付け復唱法
　　１　授業空間は，教師と子どもとの共創である
　　２　○つけ法に対する社会的認知の現状
　　３　「志水式○つけ法」の特徴と問題解決型授業との関連
　２　コミュニケーションを促進する意味付け復唱法
　　１　意味付け復唱法とは何か
　　２　まずは，キャッチ＆リスポンス能力から
　　３　CR研究の経過と研究成果
　　４　意味付け復唱法の提案
　　５　教師による復唱，子どもにさせる復唱
　　６　意味付け復唱法の簡潔版：正四面体原理
　　７　意味付け復唱法による展開例
　　８　発言を取り上げるべきか，流すべきか
　　９　意味付け復唱法の効果
　　10　言語力育成に向けて
　３　志水メソッド流の教材研究について
　　１　教材研究は教科書研究から
　　２　教科書を細部研究しよう
　　３　教材研究の手続き
　　４　実際の教材について考える
　　５　本時のねらいについて考える
　　６　研究授業の作り方
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