村瀬先生が体育科の授業での声かけを考えてくれました。
ゆりかごをはじめいくつかの運動に対する声かけを記載してあります。

「ゆりかご」の例

予想されるつまずき 　　教師の声かけ
段階１　大きく体をゆすれない→ 　　足を頭の上までもっていこう
段階２　勢いよく体をゆすれない　→　あげた足を早くマットまで
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（手は必ずひざをもつ）
段階３　立つとき手がマットに着く→　手を前につきだして立ってみよう
段階４　ひざを開いて立ち上がる→　ひざとつま先を着けたまま立ってみよう

文書はこちら
村瀬先生が体育科の授業での声かけを考えてくれました。
ゆりかごをはじめいくつかの運動に対する声かけを記載してあります。

「ゆりかご」の例

予想されるつまずき 　　教師の声かけ
段階１　大きく体をゆすれない→ 　　足を頭の上までもっていこう
段階２　勢いよく体をゆすれない　→　あげた足を早くマットまで
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（手は必ずひざをもつ）
段階３　立つとき手がマットに着く→　手を前につきだして立ってみよう
段階４　ひざを開いて立ち上がる→　ひざとつま先を着けたまま立ってみよう

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http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003/doc/32356/652364.pdf

ちなみに、部分肯定については、１から４までの段階そのものが部分肯定する声かけにもなっている。
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