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操作が見えるプロックの図

公開日
2013/11/30
更新日
2013/11/30

今日のひとこと

門司中央小学校の１年生の授業で上のような場面があった。

１３−９の計算の仕方をブロックで表していた。

上の写真は、１０から９をひいて１、１と３で４・・・減加法
下の写真は、１３の３をまずとって１０、次に１０から６こひいて４・・・減々法

どちらも思考の足跡がよくわかる図である。

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