１／１９　今日のひとこと
授業を見ていて、教師のこだわりはわかる。
このこだわりは子どもをよくしたいという願いから生まれる。

ところが、実際には、教師のこだわりが子どもに理解されていない、定着していない。
つまり、態度変容が見られないのことがある。

これでは、何のことはない。
教師のひとりよがりのこだわりである。

口すっぱく言うのだったら、それを子どもに身につけさせたいし、少しでも使おうとしていたらほめたい。または、使わないのなら、使うべきだと説得したい。
そこまでしてこそ、「愛」のあるこだわりである。