記事

  • 「教職5年目の先生にエールを送る」を配信します。

    公開日
    2026/10/03
    更新日
    2026/10/03

    授業力アップわくわくクラブ 連絡先 記事 会員向けYou Tube

    授業力アップわくわくクラブサロン会員の皆様 有料会員向け動画こんにちは。9月の志...

  • 若いうちは

    公開日
    2026/10/03
    更新日
    2026/10/03

    今日のひとこと

    若い教師は、教科書どおりの授業をすることだ。教科書に記述された問題、ヒント、見通...

  • 何とはなしに

    公開日
    2026/10/03
    更新日
    2026/10/03

    今日のひとこと

    何とはなしに1時間の授業が終わった。もやもやもした感覚が残った。これでよいのか。...

  • 子どもは

    公開日
    2026/10/02
    更新日
    2026/10/02

    今日のひとこと

    子どもはわかりたいんだよ。そのために教師はどうしかけるのか。

  • 10月の教材研究 第1学年「3つのかずのけいさん」を送信します。有料会員向け動画

    公開日
    2026/10/02
    更新日
    2026/10/02

    授業力アップわくわくクラブ 連絡先 記事 会員向けYou Tube

    授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさまこんにちは。10月の教材研究 第1...

  • 10月の教材研究 第2学年「かけ算九九(1)」を送信します。 有料会員向け動画

    公開日
    2026/10/02
    更新日
    2026/10/02

    授業力アップわくわくクラブ 連絡先 記事 会員向けYou Tube

    授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさまこんにちは。10月の教材研究 第2...

  • 10月の教材研究 第3学年「学びのまとめ」を送信します。有料会員向け動画

    公開日
    2026/10/02
    更新日
    2026/10/02

    授業力アップわくわくクラブ 連絡先 記事 会員向けYou Tube

    授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさまこんにちは。10月の教材研究 第3...

  • 10月の教材研究 第4学年「面積」を送信します。

    公開日
    2026/10/02
    更新日
    2026/10/02

    授業力アップわくわくクラブ 連絡先 記事 会員向けYou Tube

    授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさまこんにちは。10月の教材研究 第4...

  • 子どもの気持ち

    公開日
    2026/10/01
    更新日
    2026/10/01

    今日のひとこと

    教師が問題を提示した。そのとき、子どもはどんな気持ちでいるのか。解きたいのか、解...

  • 次々と、新しい課題が目の前に現れる

    公開日
    2026/09/30
    更新日
    2026/09/30

    今日のひとこと

    何度も同じ科高をつきつけられる。やるしかないか。

  • ちょっとずつ

    公開日
    2026/09/29
    更新日
    2026/09/29

    今日のひとこと

    ちょっとずつ自分のキャパを超えるように動くとよい。すると、数年たつとかなりのキャ...

  • 10月の教材研究 第5学年「面積」を送信します。有料会員向け

    公開日
    2026/09/27
    更新日
    2026/09/27

    授業力アップわくわくクラブ 連絡先 記事 会員向けYou Tube

    授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさまこんにちは。10月の教材研究 第5...

  • 10月の教材研究 第6学年「比とその利用」を送信します。

    公開日
    2026/09/27
    更新日
    2026/09/27

    授業力アップわくわくクラブ 連絡先 記事 会員向けYou Tube

    授業力アップわくわくクラブサロン会員のみなさま 有料会員向けこんにちは。10月の...

  • 予定調和の未来なんて

    公開日
    2026/09/27
    更新日
    2026/09/27

    今日のひとこと

    予定調和の未来なんで面白くない。そんな未来はぶっ壊せ。未来は常に見えないから面白...

  • 教師が自立して授業づくりをするためには

    公開日
    2026/09/26
    更新日
    2026/09/26

    今日のひとこと

    教師が自立して授業づくりをするためには まず、授業力をつけていくことだ。 例えば...

  • 何のために

    公開日
    2026/09/25
    更新日
    2026/09/25

    今日のひとこと

    何のために生きているのか。何ののために教師という仕事についているのか。これを考え...

  • 期待値

    公開日
    2026/09/24
    更新日
    2026/09/24

    今日のひとこと

    あなたの期待値は高いですか。 期待値が高いとうまくいったとき大喜びだね。 逆に高...

  • 自分はどうしたいのか

    公開日
    2026/09/23
    更新日
    2026/09/23

    今日のひとこと

    人さまから指示を受けるのはいやだ。ならば、自分の意志と意識が大事だ。こうしいああ...

  • 学ぶ喜び

    公開日
    2026/09/22
    更新日
    2026/09/22

    今日のひとこと

    新しいことを学ぶのはも脳が喜ぶ。あれは何か、これは何かと問いをちち学んでいく。楽...

  • 勝ち組と負け組

    公開日
    2026/09/20
    更新日
    2026/09/20

    今日のひとこと

    人生には勝ち組と負け組がある。勝ち組は常に新しい事態に挑戦していく。どんなことも...