本日、夕方、院生の２年生から声をかけられた。

「現在、教師力向上実習に行っていますが、○付け法の効果は抜群ですね。
担任の先生と２人で回っていますが、子どもたちがとても喜びます。
また、どの程度できているかも確認できます。
院生の間でも評判ですよ」という。

大学院では１年生のときに、○付け法の講義をした。また、○付け法を取り入れた模擬授業までやらせた。
その成果がでているのだと思う。