宮崎県都城市立明道小学校研究発表会の２つめの授業公開です。

５年の渡瀬善和先生の授業です。

上の写真　左の図と右の図の間に隙間がある。ここに何が入るか。

中の写真　１／２０の図が入りこれではだめであるという反例の場所。

中と下の写真　中の写真の上の部分と下の写真の左側。導入を簡潔にしたことが判明できる写真。これはお見事。

２つだけの授業公開というのは少ないと思われるかもしれないが、とてもとても密度の濃い教材研究と参加者の意識を高めた工夫など折り合って、授業公開を通したアクティブラーニングが成立していた。本当にすごい企画でした。