ノート指導について

　頭の中でおぼろげながら考えたことを頭の外に出すことを「思考の外化」と呼ぶ。ノートは、思考の外化のメモ書きである。
ノートは下のような機能がある。
　　　　①記録としての機能
　　　　②リハーサルとしての機能
　　　　③練習の機能
　　　　④考える力を育成する機能
　　　　⑤振り返りとしての機能
　　　　⑥交流としての機能
子どもから「なぜ、ノートをとるの？」と質問されたら、きちんと答えられるようにしよう。
「算数力がつく教え方ガイドブック」（明治図書）・・・P148-149より

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