７／１３　今日のひとこと
子どもを見ること。
授業中、ずうっと見ること。
子どもが発言をすると、すぐに黒板に書きたくなる。
そうすると、教師の意識は黒板に向かう。
だから、子どもを見れなくなる。
大切なことは、ある子が発言したときのまわりの反応である。
まわりの子どもの反応をつかむことが大切である。
まわりの子どもが同意しているのか、していないのか、
ここのところをつかまえないと、次への発問ができなくなる。
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