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本当は、どこなの?

公開日
2008/09/05
更新日
2008/09/05

今日のひとこと

9/6 今日のひとこと
算数数学の授業では、問題、本時の課題がある。しかし、本時の課題も解決していくと、本当に考えさせたいところがある。
ここはどこかを明確にして子どもに迫ることである。
その場合、個人に迫る場合もあるし、グループにして迫る場合、全体に迫る場合の三種類がある。
考えさせたいことの難易度によって、三種類を選択するとよい。
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