岡崎市立梅園小学校訪問

若手の教師の授業を参観した。
どの授業も「生きのよさ」を感じた。

授業力＝｛（教材把握力）×（子ども把握力）×（指導技術力）｝×（精神エネルギー）
この公式どおりになっていると実感した。
また、ある授業では、３年目とはとても思えないくらい素晴らしい授業であった。
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