今日の授業では、阪神淡路大震災を題材とする英文に触れました。学習課題は、「英文を読み、場面をイメージ化しよう」です。授業では電子黒板に投影された資料と教師の英語を聞いて、題材に対するイメージを持たせました。その上で、震災に関する英文を読み、それがどんな場面であるのかグループで相談してイラストにします。それを全体の場で発表し、本文訳と照らし合わせながら、各班のイメージとどれくらい合致していたか、またどんなことに気をつけて英文を読み進めればよかったのかなどの視点から、本時の学習課題に対する各自の到達点を振り返らせるようにしました。