小学校全児童で取り組んだ
「歯みがき野菜カレンダー」が、
提出されています。
６月の生活の記録から見えた課題
○歯みがき習慣をつける
○排便習慣をつけるために、野菜を食べる
ことに取り組みました。

たくさん頑張った記録が残されています。
みんなの振り返りが素晴らしい！

・目標に対して頑張ったこと、
　できなかったこと。
・次は(これからは)どうしたいと思う。

この2点が書けている児童が本当にたくさんいました。
学習と同じように、
計画→実行→評価→改善(PDCA)
で、よりよい生活習慣を身につけることができるようになっていきます。
ご家庭でたくさん声かけしていただき、ご協力いただいたことが、うかがえます。
今後も、健康長寿田尻大家族を目指して、よろしくお願いいたします。