活動予定・報告

【9/7岡野昇先生２】子どもを見る視点を変える

活動報告

「まじめ」「協調性」というものさしで見ると『よさ』がない子どもでも、「ゆとり」「かかわり」というものさしで見ると、『よさ』が見えてくる。
子どもは、教師のものさしでよく見えたり悪く見えたりするだけ。
教師のものさしを広げることで、子どもは救われる。