校長通信

　本日５時間目 １・２年生合同での集会が行われました。

　今回の 「 合同集会 」 は、校外学習での事後学習の成果を学年を超えて共有することを目的としたものです。

　そのため、各学年の代表に選ばれたグループによる発表 （ プレゼン ） が行われました。

　お伝えしてきたとおり、１年生は 「 都内巡り 」 後、 『 My Best Shot & Our Best Shot 』 をテーマに事後学習を進めてきました。

　また、２年生は、 「 鎌倉校外学習 」 後、 『 ツアープランナーとして （ ① 外国人観光客  ・ ② 地方からきた修学旅行生 ） が楽しめる魅力的な観光ツアーを企画・発表しよう！ 』 をテーマに事後学習に取り組んできました。

　どちらの学年もクラスでのプレゼン ・ 学年でのプレゼンを経て、最も優れたグループが代表として選ばれています。

　代表グループによる発表に先立ち、それぞれの学年の校外学習についての説明があります。

　私はどちらの校外学習にも参加し、プレゼンも参観しているため内容は大方把握していました。

　しかし、代表生徒による 「 都内巡り 」 「 鎌倉 」 校外学習の説明を聞いていて、他学年の生徒にもとても分かりやすく説明していて、改めて感心させられました。

　その後、学年代表によるプレゼンがあり、質疑応答、感想やアドバイスなど意見交換が行われました。

　どちらの学年も事後学習にプレゼンを取り入れたことで、こうした学年を超えた交流の場が生まれています。

　互いの学年の特色や良さに気づき、新たな発見も多かったことと思います。

　学年を超えてこうした交流ができることは、飛鳥中の新たな一歩であり、誇りに思えることと感じました。

　代表生徒のみなさん、司会進行等を担当した生徒のみなさん、お疲れさまでした。とても素敵な学習発表会でした。

　　　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

＜今日の献立＞

　ご飯 ・ 鰤のごまダレ ・ ５色野菜の酢味噌和え

　こしね汁 ・ 牛乳

　３年Ｃ組 社会？の授業の様子です。

　「 百人一首 」 のかるたに取り組んでいます。

　来週の月曜日に学年行事として、 「 百人一首大会 」 が予定されているとのことで、練習を兼ねて 「 かるた 」 を楽しんでいました。

　３年生は、間もなく卒業期の特別時間割りになります。

　「 百人一首大会 」 のほか、 「 ＴＥＤ　ＴＡＬＫ （ １ ・ ２年生が参観予定 ） 」 や 「 スポーツ大会 」 なども予定されています。

　教室には、卒業式までのカウントダウンカレンダーが 【 あと７日 】 の表示になりました。

　残りわずかな学校生活を仲間とともに大切に過ごしてほしいと思います。

　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

〈今日の献立〉

　東京Xのポークカレー ・ ツナとわかめのサラダ

　セレクトアイス ・ 牛乳

１時間目、3年B組　理科の授業です。

　「 中学生最後の 」 理科の授業だそうです。

　最後の実験は、 「 炭酸水素ナトリウムの化学変化を調べる 」 で、簡単に言うと、カルメ焼きです。

　班で協力して作業を進めます。その手順も慣れたもの。さすが3年生です。

　とても上手にカルメ焼きができました。美味しそう！

　こうやっていろいろな授業が 「 中学生最後の 」 という名前がついて日々が過ぎていきます。

　先週の校外学習でもお伝えしましたが、日々を大切に過ごしてほしいと願っています。

　　　　　　　　　　　　　　　ー副校長ー

　Ｄ組 美術の授業の様子です。

　写真：３枚目、フェルメールの 「 真珠の耳かざりの少女 」 ・ ムンクの 「 叫び 」 ・ ゴッホの 「 ひまわり 」 ・ ・ ・ と、名画の塗り絵 ？ の資料が並んでいます。

　生徒たちは、その中から自分の好きな作品を選び、着色に取り組んでいます。

　美術の教科書や 「 きたコン 」 で調べた名画を参考にしながら、色づかいを工夫し仕上げていきます。

　担当の先生からは、 「 色鉛筆の色をそのまま使うのではなく、必ず重ね塗りをしてください。 」 とのアドバイスがありました。

　生徒たちは、それぞれ資料をよく観察し、丁寧に色を重ねながら、それぞれの作品を表現していました。

　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

　１時間目 「 学級活動 」 の時間を利用して、 「 卒業式全体練習 」 を行いました。

　全校生徒が一堂に会して 「 卒業式 」 に向けて準備を進めるのは、この時間が最初になります。

　１時間という限られて時間の中ですが、生徒たちの卒業式に対する姿勢はたいへん立派です。

　（ 朝出勤すると、普段ネクタイをしていない先生方が、そろってネクタイを締めているので、 「 今日何かあるの？ 」 と声をかけたところ、 「 卒業式練習ですよ。 」 と。 先生方も気持ちを作っているのだなぁと感心しました ）

　１年生 ・ ２年生の学年主任が中心となり、座り方や起立・礼のタイミングなどをレクチャーして、全体の雰囲気を作っていました。

　午前中、外での会議があるため、最後まで参観できなかったのが、とても残念です。

　しかし、 「 全校生徒着席 」 の号令に、椅子がガタガタ動くこともなく、たいへん立派でした。

　写真 ： ３枚目、 「 ３年生は、背中で １ ・ ２年生に示す 」 という言葉どおりでした。

　今週末の１３日（金）には、 「 卒業式予行 」 が予定されています。

　３年生のみなさん、卒業式当日まで、今日を入れて残り９日間となりました。　

　１日１日、そして、１時間１時間を大切に、飛鳥中での生活をしっかりと心に刻んでくださいね。

　　　　　　　　　　校長：高田勝喜

＜今日の献立＞

　ジャンバラヤ ・ クラムチャウダーポットパイ

　いちご ・ 牛乳

　２年生 「 総合的な学習の時間 」 の授業の様子です。

　体育館に集まり 「 修学旅行ガイダンス 」 が行われています。

　次年度実施予定の 「 修学旅行 」 について、日程や訪問先、３日間の大まかな行程 ・ 宿泊施設等の説明がありました。

　その後、「 ウルトラクイズ？ 奈良 ・ 京都修学旅行編？ 」 といった感じで奈良・京都について事前学習につなげていました。

　 修学旅行初日、まず最初に訪れるのは 「 平等院 」 です。

　「 平等院 」 と言えば、 「 １０円玉 」 に描かれているのは有名です。

　そして、もう一つ 「 平等院 」 と言えば 「 鳳凰堂 」 。

　写真：３枚目、 「 では、 「 平等院 」 の 「 鳳凰 」 はどれでしょう？ 」 と。  かなり難しい問題です。

　担当の先生から 「 鳳雛 （ ほうすう ） 」 についての説明もありました。

　『 みんながもうすぐもらう成績表の 「 鳳雛 （ ほうすう ） 」 とは、鳳凰のひなのことです。 」 に、「 へえ～ ！ 」 の声も。

 さらに付け加えると、 「 鳳雛 」 とは、将来有望な若者をたとえる言葉なのですよ。

　私からも問題です。 「 飛鳥中の校章 「 鳳凰 」 は、どこのお寺の 「 鳳凰 」 がモデルになっているのでしょうか？ 」。

　薬師寺創建の由来や東大寺お水取り、 大仏殿内の柱の穴、 小説金閣寺の作者、 銀閣寺は誰の別荘 ・ ・ ・ ・ と、クイズをとおして、訪問先について、たくさん学んでいました。

        　　　　　　　　　　校長：高田勝喜