演題：「子どもの学力を高める『主体的・対話的で深い学び』の授業づくりと学習評価」
講師：早稲田大学　教職大学院　教授　田中　博之先生

　田中教授は「『深い学びの技法』20」を組み合わせた数々の授業事例を通して、「深い学び」についてご説明くださいました。その後、ワークショップでは、４コマ漫画の事例について「深い学びにならない原因と解決策」を、小・中・特支学校の先生方が語り合いました。
　全教員が学期に１回でも「深い学び」に挑戦することで、授業が変わる！それによって児童生徒が変わる！この研修会での学びが、高岡市内の学校の授業改善につながることを期待しています。
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