朝早くに驚く出来事連絡の電話あり。さっそく対応。ドキドキが止まらない。祈るばかり。

　ゲラ「落語流　教えない授業のつくりかた」（立川談慶・玉置崇共著）の精読。

　書籍「GIGAスクール・マネジメント」を読みながら、管理職の在り方をメモする。時々、佐伯さんの「わかるということの意味」も読む。充実のインプットの時間。

　19時ごろから、さんまのゲストとのトーク番組を観る。さんまの切り返しのうまさを少しでも盗みたい気持ちで3時間弱を観てしまう。

　研究室ＨＰ記事は2本。1本は高橋さんの【面接回答】どのような学級を作りたいか。子どもの主体性を育むことに言及。もう1本は合宿振り返りシリーズ第1弾。下野さんの「ゼミ合宿を振り返って」。「凄い人に出会わせる」というゼミ方針をしっかり受け止めてくれる。

　このごろの研究室ＨＰへのアクセス数は400超で安定。多くの皆さんが訪問していただいていることで、ゼミ生の大いなる励みになっている。もちろん私のエネルギー源にもなっている。感謝。