いつもの喫茶店でモーニング。愛犬散歩。明治図書新刊本のプロットを完成させて送信。6月19日訪問の伊丹市立東中学校でのプレゼン作成して資料送信。

　11時30分ごろ家を出て、岡崎市立矢作東小学校へ向かう。学校付近に来たのでコンビニで昼食を買って時間調整。学校駐車場へ入る道が分からず難儀をする。13時10分頃着。

　校長はかつて岡崎市立額田中学校でお世話になった方。しばし懇談。本学のことでも嬉しい話をお聞きする。感激。

　13時50分から4年生国語授業参観。それぞれの説明文を評価する展開。友の文章をしっかり読み、評価コメントを書く子どもたち。よく鍛えられている。

　30分ほどで動画を整理。13時15分から講演。演題は「チーム学習を生かす教師の在り方」。　岡崎市は数年前から「チーム学習」が推奨されているが、若い教員が多いので原点から学びたいという依頼を受けての講演。まず「なぜチーム学習を必要とするのか」から始め、岡崎市が提唱している事柄の整理、学び合いに取り組んでいる授業動画、さらに研究授業動画を見せながら、チーム学習を土台にした時の教師の声掛け、関わり方を伝える。終了後の校長との懇談の中で、要望に応えることができたとほっとする。

　久しぶりにケンタッキー・フライド・チキンに寄り、帰宅。夕食。本日聞いた本学のことに関わる朗報を関係者に知らせるメール発信。明日の名古屋市立緑小学校での講演プレゼンをようやく完成させて送信。