名古屋の御器所小学校を訪問したとき、教頭先生と会話した。
彼女は、数学科出身で私の隠れファンだという。
○つけ法を前の学校で志水塾のＤＶＤと単行本で学んで、教員を鍛えましたという。
○つけ法はいいですね。と言われた。
志水先生はお忙しいので訪問してくれないだろうと言うことで、自分たちで学びましたという。
とてもありがたいお話で恐縮した。
○つけ法の理念と技に賛同していただき、ありがとうございます。
御器所小学校でも参観した授業で○つけ法をやられている先生がいた。教頭先生の影響なんだなと、納得した。
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