ユニバーサルデザイン１３

ユニバーサルデザインのキーワードとして視覚化がある。
上の写真は、井手小学校の授業から取材したものである。
すっきりした板書。
そして、小数のわり算の手順がフラッシュカードで示されている。
上から順にやればよい。授業では子どもたちはよく理解して動いていた。

欲を言えば、上から番号をつけるとよかった。

普段着の授業の中に視覚化がある。