教師のＯさんは、孫のＫさんに、「どの子もできる１０分間プリント」の児童用をさせてみました。
夏休みから始めたので、一学期の復習になりました。
すると、すいすいと解けていきました。
Ｏさんは、「一回で、二日分でいいですよ話した」のですが、「もっとやりたい」と言いました。結局、一回で、四日分解きました。

復習というのは、確かめの意味があるので、ある程度すいすいと解けることが大切ですね。
結局、孫のＫさんから電話があり、夏休み終了の１週間前に１学期の分まで到達したと嬉しい報告がありました。

児童用の案内
http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003/doc/53782/1333180.pdf

ワークシート見本
http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2370003/doc/54890/1323948.pdf