５／１９　今日のひとこと
特別支援学級の授業を参観した。子どもたちが夢中になっていた。
よく見ると、コンパスを使った作図の問題である。レベル１から６までの問題のワークシートを作っていた。
学年及び発達度合いの異なる子どもたちが夢中になっていた。
この教材開発をされたＭ先生は、４年生の声に耳を傾け、ひらめいたという。
やはり、アンテナを子どもに向けている教師は強い。

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