記事

岡崎市梅園小学校研究発表会

公開日

2007/10/31

更新日

2007/10/31

志水廣関係の講演・学校訪問の報告

１０月３１日、岡崎市梅園小学校研究発表会があった。５００名近くの参加者があった。...
とげを抜く

公開日

2007/10/31

更新日

2007/10/31

今日のひとこと

１０／３１　今日のひとこと人が発する表現にはときとして「とげ」がある。とげに...
組織体のトップ

公開日

2007/10/30

更新日

2007/10/30

今日のひとこと

１０／３０　今日のひとこと組織体は、トップの力量できまる。できるトップがいれ...
うなずく

公開日

2007/10/29

更新日

2007/10/29

人財育成　若い教師のために

人財育成③　１０／２９子どもの発言には，一瞬でも目線を合わせ，うなずいて聞くこ...
変化

公開日

2007/10/29

更新日

2007/10/29

今日のひとこと

１０／２９　変化すること変化にこそ真理がある。変化があると、何が変わったか、...
一段落

公開日

2007/10/28

更新日

2007/10/28

今日のひとこと

１０／２８　今日のひとこと一仕事が終わった。のぞみの中からは、富士山がくっき...
相手の反応を少し待つ

公開日

2007/10/26

更新日

2007/10/26

今日のひとこと

１０／２６　今日のひとことある小学校の講演会でのできごと。師範授業を見せてい...
価値があるかどうか

公開日

2007/10/26

更新日

2007/10/26

今日のひとこと

１０／２６　今日のひとこと脳は、価値があるかどうかを判断して、出力すると松本元...
志水研究室のホームページ

公開日

2007/10/25

更新日

2007/10/25

志水　廣：自己紹介・書籍紹介　笑瀾万丈

［志水廣の公式ホームページ] わたしは、ホームページを２つもっています。下の...
全国学力・学習状況テスト

公開日

2007/10/25

更新日

2007/10/25

交流館

全国学力・学習状況調査の内容は下記のアドレスへ ■文部科学省~ ・http://...
人財育成②セリフを完璧に覚えること。

公開日

2007/10/25

更新日

2007/10/25

人財育成　若い教師のために

人財育成②　１０／２５セリフを完璧に覚えること。４５分間の授業をするために...
だれを主役にしたいの？

公開日

2007/10/25

更新日

2007/10/25

今日のひとこと

１０／２５　今日のひとこと授業の中で決めたいせりふがある。これを教師が言うか...
言葉の力

公開日

2007/10/24

更新日

2007/10/24

今日のひとこと

１０／２４　今日のひとこと言葉には力がある。私が神戸時代のこと。長年にわた...
伊豆市立八岳小学校研究発表と学習指導案

公開日

2007/10/24

更新日

2007/10/24

志水廣関係の講演・学校訪問の報告

１０月１６日に行われた伊豆市立八岳小学校の研究内容と学習指導案２学年分を紹介しま...
人材育成①

公開日

2007/10/23

更新日

2007/10/23

人財育成　若い教師のために

１０／２３　人を伸ばすには、少しずつ伸ばすことである。新任教師に授業力をアップ...
確認力

公開日

2007/10/23

更新日

2007/10/23

今日のひとこと

１０／２３　今日のひとこと物事を遂行するのに企画力、確認力、実行力が必要である...
メモ力

公開日

2007/10/22

更新日

2007/10/22

今日のひとこと

１０／２２　今日のひとこと話を聞くときには、メモをとると、キーワードが浮かびあ...
７月の今日のひとこと

公開日

2007/10/21

更新日

2007/10/21

今日のひとこと

［志水廣の公式ホームページ] 今日のひとことは７月から始めました。下に再現しま...
志水塾学習会１０．２１

公開日

2007/10/21

更新日

2007/10/21

授業力アップ志水塾　過去の記事

１０月２１日　志水塾の若手教師対象の学習会を開いた。主な内容。 ①　○つけ法に...
出会いの演出

公開日

2007/10/21

更新日

2007/10/21

今日のひとこと

１０／２１　今日のひとこと仕事柄、各地の学校や研究会に行く。ここは、すごいな...