6学年（R3）

６年部会の様子

目指す児童像
我が国の政治、歴史、国際社会における役割の 確かな理解を基に、社会的事象の意味や特色について多角的に考え、我が国の未来を考えようとする子供の育成
実践事例１
「江戸幕府と政治の安定」
実践事例２
「平和で豊かな暮らしを目ざして」
実践事例３
「私たちがつくる未来の世界」