☆きらきら☆ 通信

多様な子どもたちの「分かる・できる・探究する」を支える授業づくり

公開日
2026/08/25
更新日
2026/08/25

お知らせ

8月4日、音田和行様を講師にお迎えし、多様な子どもたちが「分かる・できる・探究する」授業を実現するための研修会を行いました。音田様がご専門とされる体育授業の授業デザインについて、多様な子どもたちが学ぶ現在の学校の状況を踏まえた理論と、具体的な実践について学びました。

後半は学年ごとに分かれ、夏休み明けの体育授業で、子どもたち一人一人の学びを支えるためにどのような工夫ができるかを話し合いました。

子どもたちの「分かる・できる」を大切にしながら、「もっとやってみたい」「探究してみたい」と思える授業を目指して、教職員も学びを深めています。