10月20日は、2年前から関わらしていただいている岡崎市立額田中学校校内研修会で、11の授業を見せてもらって指導助言。

　EDUCOM開発（アイデアは授業と学び研究所フェロー提供）の「授業アドバイスツール」を使って、主に生徒の学び合いの様子をポイント録画。

　皆さんにお話する場面では、その動画を使い、時折、授業者に質問をしながらの展開。研究概要の価値付けに時間を使いすぎて、お約束の時間から15分間も延長。このことに気づいたときには、もう遅し（泣）。「この内容なら延長よし」と言ってもらえる話だったはずと自分を慰めるしかない（汗）。

　それにしても授業アドバイスツールは機能のよさを実感。環境さえ整えば、これからの指導助言はこれを使おうと決意。

　額田中学校の研究で学んだことはあらためて記事にしたい。ちなみに研究テーマは「学びに向かう力を発揮する生徒の育成〜小集団の学習を核とした授業への転換〜」。コロナ禍で研究発表会を行わず紙上発表となったのがとても残念。

　写真は「授業アドバイスツール」の画面の一部。いずれこのツールも紹介したい。乞うご期待を。（玉置）