音読計算法は、計算の答えを正しく言えるようになってから練習するとよい。

この際、ワークシートの問題数が多くて、最後までいかないときがある。
この場合は、分量を減らすとよい。
はじめは、一列だけでもよい。次に二列と増やしていけばよい。

このことを判断するのには、子どもの実態をよくみてほしい。何度もつかっかえるようだったら、とにかく問題量を減らすことである。

また、１＋３＝４の場合、現在の方法は、答えの「４（よん）」と声を出させるが、
「いち　たす　さん　は　よん」と式を読ませて言わせるのもよい。スピードは落ちるけれど、計算は確実にすることになる。
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