記事

名刺の数よりも

公開日

2014/09/30

更新日

2014/09/30

今日のひとこと

１０／１　今日のひとこと仕事柄、名刺をいただくことが多い。私も名刺を交換する...
持続可能

公開日

2014/09/30

更新日

2014/09/30

今日のひとこと

９／３０　今日のひとこと一発屋は、はでに見えるけれど、大きな花火で終わる。...
必勝のために

公開日

2014/09/27

更新日

2014/09/27

今日のひとこと

９／２８　今日のひとこと必勝するためには、気分転換が大切。ユーチューブでお...
後押し

公開日

2014/09/27

更新日

2014/09/27

今日のひとこと

９／２７　今日のひとこと何かをやろうとするとき、後押しがあるとうまくいく。 ...
ラッキー

公開日

2014/09/25

更新日

2014/09/25

今日のひとこと

９／２６　今日のひとこと本日は、教職大学院の実習校への訪問で豊川小学校（基礎領...
メールだより　『　夢　現　大　』　　第４１４号　目次

公開日

2014/09/25

更新日

2014/09/25

メール通信「夢現大」

2014年９月25日発行 ∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝∝...
蒙古襲来

公開日

2014/09/24

更新日

2014/09/24

今日のひとこと

原稿の大群が押し寄せています。これを元寇（原稿）の役という。毎日、一つは提...
ＵＤ３３　ユニボくんに乾杯！

公開日

2014/09/24

更新日

2014/09/24

授業のユニバーサルデザイン

ユニボくんを利用している方からメッセージが届きましたので紹介します。「先日...
問題の本質はどこか

公開日

2014/09/24

更新日

2014/09/24

今日のひとこと

９／２４　今日のひとこと研究室にいらしたＯさん。めがねが壊れたという。だから...
直感

公開日

2014/09/22

更新日

2014/09/22

今日のひとこと

９／２３　今日のひとことふとした直感。それが正解。直感にしたがって生きると...
UD３２　教師にとって

公開日

2014/09/22

更新日

2014/09/22

授業のユニバーサルデザイン

上の写真は、教卓に置かれていた紙。一時間の予定が書かれている。予定の見える化...
２倍から３倍へ

公開日

2014/09/22

更新日

2014/09/22

今日のひとこと

上の写真は、教職大学院の現職教員の授業である。２倍の拡大図は教科書に掲載されて...
どんな時も

公開日

2014/09/22

更新日

2014/09/22

今日のひとこと

９／２２　今日のひとことどんな時も、淡淡と一つずつこなしていく。勤めている限...
依存から

公開日

2014/09/21

更新日

2014/09/21

今日のひとこと

９／２１　今日のひとこと誰かに依存していると楽である。しかし、依存は、自分で...
津市の藤水小学校

公開日

2014/09/19

更新日

2014/09/20

今日のひとこと

三重県津市の藤水小学校の森公子校長先生が研究室におみえになった。１０月２５日（...
新しい課題をいただく

公開日

2014/09/19

更新日

2014/09/19

今日のひとこと

９／２０　今日のひとこと会議の途中で、新しい課題をいただく。そう、急に言われ...
落合康子レポート　愛知県みよし市立緑が丘小学校訪問

公開日

2014/09/19

更新日

2014/09/19

今日のひとこと

顧問学校にみよし市立緑丘小学校がある。概括指導は志水が担当し、授業診断などの細...
体験

公開日

2014/09/18

更新日

2014/09/18

今日のひとこと

８／１９　今日のひとこと一つの体験は、強烈なエネルギーをもつ。苦しいときから...
元気のある人と

公開日

2014/09/18

更新日

2014/09/18

今日のひとこと

９／１８　今日のひとこと元気。元気のエネルギーのすばらしさ。元気のいる人の...
ＵＤ３１　５つ目のポイント

公開日

2014/09/17

更新日

2014/09/17

授業のユニバーサルデザイン

９／１５のプログで、算数授業のユニバーサルデザインを考えるとき、４つのポイントを...