野口の三多、２つ目は「楽作」

多作は辞書にあるが楽作はない。野口の造語。
楽作の対義後は「苦作」

作文指導はネタが問題。
ネタによって、子どもは面白がって書く。一番子どもが楽しんで書いたのは、「野口先生の欠点」。

また、一番広がったのは、「なりきり作文」。
多作と楽作で力が付くか？これは活動をさせているだけだ。活動させれば作文力が付くかというと、ある程度は付くが、それ以上は付かなくなる。