１年生教室。先生が絵本の読み聞かせをしていました。でも、ここで安心してはいけません！「ちゃんと聞いていたかな？見ていたかな？」絵本の場面が描かれた数枚の絵カードを先生から渡された子どもたち。グループであれやこれやと話し合いながら、ストーリーの順番になるように絵カードを並べ替えていました。バッチリ正解だったグループは、全身で喜びを表現していました。
　１年生に「ちゃんと聞きなさい！」と言い聞かせるだけでは難しいものですが、このように工夫して指導することにより、ゲーム感覚で楽しみながら実行できたりします。１つ１つの小さな積み重ねが、子どもたちの成長につながっていくのですね。