４年生は音楽で、「エーデルワイス」をリコーダーで演奏することにチャレンジしています。「フレーズ」「クレッシェンド」「デクレッシェンド」といった用語と意味を習ったので、意識しながら美しく演奏することを目指しています。
　学級を半分に分け、１つのグループは先生と一緒に「エーデルワイス」をどう演奏したらよいか話し合い、曲に合った演奏の仕方を考えていました。「この部分は強く演奏した方がいい！」「ここは、やさしく吹いた方が…」といった意見を積極的に交流していました。
　もう１つのグループは、２〜３人の小グループに分かれて、チーム練習！３人で一緒に揃えて吹けるように練習したり、一人ずつの演奏をお互いに聴き合ってアドバイスをしたりしながら、ブラッシュアップを目指していました。どのグループもとても集中をして、課題を意識しながら熱心に練習に励んでいました。
　ミュージカル「サウンド・オブ・ミュージック」の劇中歌である「エーデルワイス」。高山植物であるエーデルワイスの花が咲き誇る美しいアルプスの山々を思い浮かべて…４年生のみんなの美しいリコーダーの音色が音楽室に響いています。