２年生は図工で、「まどから　こんにちは」という題材に取り組んでいます。昨日はその１・２時間目。この題材では、カッターナイフで切り込みを入れてできた窓の形や仕組みから表したいことを見つけ、いろいろな形や色などを捉えながら、工夫して表します。
　その導入である昨日は、まず基本的な技能を身につけるために、カッターナイフの使い方を練習しました。教材に入っていた練習シートを用いて、直線やギザギザ線、くねくねとしたカーブなどをカッターナイフで切ることに挑戦した後、様々な形の窓を切ってみて、どんな開き方をするのかを確かめる２時間でした。
　モニターに映った先生の手元を真剣に見ながら、基本的なカッターナイフの使い方や、線に合わせて切るコツなどを教わると、早速実践！けがをしないように気を付けながら慎重に、教わったことを活かして切り込みを入れていきました。最初は「あー緊張した—」「これなら、ハサミの方が楽だ！」「難しいよ〜」と嘆いていた子どもたちでしたが、練習を重ねるうちに、どんどんカッターナイフに慣れ、コツをつかんでいきました。うまく線通りに切れると、「やったーうまく切れた！」「なんか、慣れてきた！」「カーブもきれいに切れたよ！」と、嬉しそうに見せてくれました。
　そして一番ワクワクするのが、切り込みを入れた窓を開く瞬間。「おー窓だ！」「こんな風に開くんだね！！」と、さらに興奮する２年生のみんな、とてもいい表情でした。
　来週からはいよいよ、つくりだす喜びを味わい、楽しく窓が開く仕組みから思いついたものを表す学習活動に取り組んでいきます。どんな窓から、どんなものが「こんにちは！」するのか、楽しみです！！
　ちなみに、授業でカッターナイフを使うのは初めてでドキドキでしたが、誰も怪我なく活動できました。安全面の注意もバッチリの２年生、立派です☆