10月9日と13日に、校内研修を行いました。

9日はグループごとに集まり、指導案について検討しました。13日は全職員が集まり、研究の全体構想について説明を聞いた上で、内容について検討しました。11月20日の研究会に向けて、職員同士で共通理解を図りながら、研修を深めています。

両日の研修会で中心となったのは、子どもたち同士の対話を通して学びを深めるために、教師がどのように関わるかということです。子どもが自分の言葉で説明したり、分からないことを友達に尋ねたりしながら、互いの考えを確かめ合うことで、学びを深めていきます。

11月20日の研究会に向けて、教師も子どもたちの学びの姿を思い描きながら、授業づくりについて考えを深めています。