「事例で学ぶNet モラル（Web版）」(広島教販)のビデオと場面絵を活用し、教室で実施した。
目標
（１）文字だけでは気持ちが正しく伝わらないことがあることを知り、誤解を与えないために気をつけるべきことを考えることができる。
（２）相手の立場に立って考えたり、わかりやすい言葉を使ったりしようとする態度を養うことができる。
児童の反応
・書いたことだけでは自分の気持ちがうまく伝わらないことがあることが分かった。
・相手に気持ちをきちんと伝えるためには、気をつけなければならないことがたくさんあることが分かった。