美山小学校では、５年生を対象にして「ネット社会の歩き方」を利用した授業を行いました。ケーススタディの事例として、インターネットを活用して調べ学習をする時にありがちな失敗について学びました。子供たちは今までにインターネットを活用し、家や学校で何かを調べるという経験を多く積んでいます。そこで、インターネットで見られる情報はどれくらい信用できるかと聞いてみると、閲覧したサイトの情報は無条件に信頼しているという子が何人かいました。また、調べようとしたら情報が多すぎてどれを選んでいいか困ったという声も聞こえてきました。学習を終えた子供たちの感想には、ウェブサイトで見られる情報を鵜呑みにするのではなく、幾つか見比べてみたり、情報の発信源を確かめてみたりするようにしていきたいなど、学習前よりも上手に調べられるようになったと思われます。