情報教育全体計画にある「情報化社会に参画する態度」を育成するため，情報モラル研修教材２００５の擬似体験と「やめよう！ネットでウソと悪口」のビデオを教材にして，相手の気持ちを尊重する態度を獲得させる授業を５年生で実施した。
まず，電子掲示板でコミュニケーションする体験を通して，適切に利用する方法を指導した。電子掲示板でのコミュニケーションは相手の顔が見えないし、声も聞こえない。ここで生じるズレや誤解について話し合い，子どもたちに直接話をするとき以上に相手の気持ちを考えてコミュニケーションするように指導した。
この授業で子どもたちは，「軽い気持ちで悪口を書くと大変なことになる。」「ネット上での悪口は世界中の人にも知られるので絶対してはならない。」など規範意識を高め，自分なりの教訓を持つことができた。