本校においては、必履修科目である教科「情報」の授業で情報モラル向上をめざした指導を行っています。「情報」の教科書で触れられている情報モラルに関する内容に加えて、補助教材（「ケーススタディ情報モラル」（第一学習社））を使用しています。毎時間1枚のワークシートを配り、生徒は、教材の１見開き（一つの事例が見開き１ページに収められており、導入は４コマ漫画である）を読み、自分の考えをワークシートに記入します。その後、正解を示し、見当違いの考えをしていた生徒は正解を参考に考えを改め、情報モラルを向上させていく取組です。
　定期考査に情報モラルの内容を高い割合で出題し、生徒が情報モラルの教材を考査前に復習することで意識向上・定着を図っています。