本校の５年生では携帯電話を所持している児童は、２割程度と多い訳ではありません。しかし、パソコンによるインターネットなど電子メールに関わる機会が多くなってきています。そこで、５年生を対象に「事例で学ぶNetモラル」を利用して、「電子メールのルール」の授業を行いました。
　授業で、普通の会話では話さないことも、メールでは、思ったことをストレートに伝えてしまうことがあること知り、子どもたちは、人を傷つけたりすることもあることに気付きました。便利な分、ルールやマナーを守らないと危険を及ぼすということを忘れずに、状況や相手の立場、言葉使いに気を付けて有効に使うことを願っています。