南部中学校では技術・家庭科の授業で情報モラルについて学習しています。２年生では「学校裏サイト」について実践しました。バーチャル模造紙ソフトを用い、学校裏サイトについて自由記述をさせました。一部の生徒には意図的に「場が荒れるような内容」を書くように指示した結果、徐々に荒れていく様子を体験させました。
　その後、情報モラルを扱ったソフトウェアを利用し、「学校裏サイト」の問題点を話し合わせました。「匿名であるための怖さ」「個人の人権・プライバシーの保護」「書き込みへの責任」などの意見が出され、無責任な情報発信や無責任な書き込みが重大な問題を引き起こすだけでなく、犯罪にもなることを学習しました。